Інноваційн технології в роботі ЗДО
Сучасні інноваційні технології Інноваційні технології —
це комплекс форм та методів навчання, виховання та управління, які відповідають сучасним вимогам, є новаторськими та оригінальними.
Мета інноваційних технологій
- Мотивувати до навчання
- Зробити навчальний процес цікавим для дітей
- Навчати працювати діалогічного, тобто в активній взаємодії з іншими
- Розвивати здатність до рефлексії та самооцінки
- Стимулювати ініціативу
- Розвивати творчі здібності
- Створити умови для самореалізації кожної особистості
- Формувати компетенції, а не лише допомогти дошкільникам здобути знання
БАНК ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
https://drive.google.com/file/d/1UtgowIRu07uJhpT1yKwLqp-HjLcnjQt1/view?usp=sharing
Інноваційні технології у роботі вихователя
- Особистісно орієнтоване навчання
- Технологія гуманізації освітнього процесу
- Методика навчання дітей читанню Миколи Зайцева
- Технологія розвивального навчання та виховання Данила Ельконіна
- Педагогіка Марії Монтессорі
- Психолого-педагогічне проектування
- Технологія інтегрованого навчання та виховання
- Логічні блоки Дьєнеша
- Технологія раннього інтенсивного навчання грамоті
- Нетрадиційні підходи до завдань фізичного виховання дітей дошкільного віку
- Методика раннього розвитку Глена Домана
- Ігрові технології Інтерактивні технології Інформаційно-комунікаційні технології Здоров'язбережувальні технології
Інноваційні форми роботи з дітьми
- Нетрадиційні форми занять (комбіновані, інтегровані, проект)
- Нестандартні заняття (мандрівки, години ввічливості, уроки милування природою, заняття-пошук, заняття-казка, заняття-тренінг)
- Нетрадиційні свята та інсценізації
- Оздоровчі заходи (піші прогулянки, сміхотерапія, пальчикова гімнастика)
Інноваційні технології, які викоритовуються в закладі :
- технологія Гавриш Н.В. «Розвиток словотворчих здібностей дітей дошкільного віку», вихователь групи № 3 Сізих О.В.
- технологія фізичного виховання дітей Єфименка М. «Театр фізичного виховання та оздоровлення дітей дошкільного віку », інструктор з фізкультури Коренюк Н.Ю.
- технологія "Ранкові зустрічі", вихователі дошкільних груп https://docs.google.com/presentation/d/1eozNjZatbjyeYIxqe-g4l_Z-ik317CL9hMhe_j0IM4A/edit?usp=sharing
- Художники в памперсах», група№1 ранній вік, вихователі Мелещенко О.Є., Кривицька Л.М.
- Музейна педагогика, група №8, вихователь Чміль Л.Г.
- техологія розвитку творчих здібностей "сенд плей", практичний психолог Петрушкевич О.С.