№

Режимні

процеси

Група раннього віку №10

Група раннього віку №2

Група раннього віку №1

Молодша група

№ 8  

Молодша група № 5

еколог. 

Cередня група

№ 3 інклюз.

Середня група

№ 7 еколог.

Старша група

№ 9

інклюз.

Старша група

№ 4  

Старша група

№6

еколог.

1

Початковий температурний скринінг за межами будівлі закладу.

Прийом дітей з дотриманням дистанціювання. Дидактичні мовні ігри, індивідуальна робота, ранкові зустрічі,

рухливі ігри,

партнерська сумісна діяльність.

07.30

06.00 – 07.30

06.00 - 07.40

06.00 – 07.45

Артикуляційна гімнастика, мовні зарядки, дихальні вправи

06.30 - 07.40

07.30 - 07.50

06.30 - 07.55

Артикуляційна гімнастика, мовні зарядки, дихальні вправи, робота за профілем

06.00 – 07.50

Артикуляційна гімнастикамовні зарядки, дихальні вправи

06.30 - 08.00

Артикуляційна гімнастикамовні зарядки, дихальні вправи

06.30 – 08.00

Артикуляційна гімнастика, мовні зарядки, дихальні вправи
робота за профілем

Захід до будівлі закладу.

07.30 - 07.40

07.30 - 07.40

07.40 - 07.45

07.45 - 07.55

07.40-07.50

07.50-08.00

07.55-08.05

07.50-08.00

                   08.00.-08.10.

08.00.-08.10.

2

Артикуляційна гімнастика, мовні зарядки, дихальні вправи, індивідуальна робота

07.40 - 07.50

07.40 - 07.45

07.45 - 07.50

------------

07.50-07.55

8.00-08.05

----------

08.00 - 08.10

-------------

------------

3

Робота по профілю

--------------

--------------

------------

------------

07.55-08.00

------------

-----------

------------

------------

-------------

4

Ранкова гімнастика

07.50 – 07.55

07.45 – 07.50

07.50 - 07.55

07.55 - 08.05

08.00 - 08.10

08.05 - 08.15

08.05 - 08.15

08.10 - 08.20

08.10 - 08.20

08.10 - 08.20

5

Підготовка до сніданку, гігієнічні процедури

  07.55. - 08.05

07.50 - 08.05

07.55 - 08.05

08.05 - 08.15

 08.10 - 08.20

08.15 - 08.25

08.15 - 08.25

08.20 - 08.30

08.20 - 08.30

08.20 - 08.30

6

Сніданок

08.05 – 08.35

08.05 – 08.35

08.05 – 08.35

08.15 – 08.35

08.20 – 08.40

                                 08.25 – 08.45

08.25 – 08.45

08.30 – 08.50

08.30 – 08.50

08.30– 08.50

7

Ігрова діяльність

08.35 – 09.00

08.35 – 09.00

08.35 – 09.00

08.35 – 09.00

08.40 – 09.00

08.45 – 09.00

08.45 – 09.00

08.50 – 09.10

08.50 – 09.10

08.50 – 09.10

8

Організовані заняття

І заняття

09.00 - 09.10

09.00 - 09.10

09.00 - 09.10

09.00 - 09.15

09.00 - 09.15

09.00 - 09.20

09.00 - 09.20

09.10 - 09.35

09.10 - 09.35

09.10 - 09.35

ІІ заняття

09.20 – 09.30

09.20 – 09.30

09.20 – 09.30

09.25 – 09.40

09.25 – 09.40

09.30 – 9.50

09.30 – 9.50

09.45 – 10.10

09.45 – 10.10

09.45 – 10.10

ІІІ заняття

--------------

-------------

--------------

--------------

--------------

^{-------------}

--------------

10.20 – 10.45

10.20 – 10.45

10.20 – 10.45

9

Підготовка до прогулянки Вихід на ігровий майданчик

09.30 - 10.00

09.30 - 9.50

09.30 - 10.00

09.40 - 10.05

09.50 - 10.05

09.50 - 10.15

10.00 - 10.15

10.45 – 11.00

10.45 – 11.05

10.45 – 11.00

10

Прогулянка.

10.00 - 11.10

9.50 - 11.10

10.00 - 11.20

10.05 – 11.30

10.05 – 11.30

10.15 – 11.40

10.15 - 11.40

11.00 – 12.00

11.05 – 12.10

11.00 – 12.05

11

Робота по профілю

----------

----------

-----------

----------------

11.20-11.30.

------------

11.30 - 11.40

------------

------------

11.10 - 11.20

12

Захід до будівлі

Повернення з прогулянки, поточний температурний скринінг, гігієнічні процедури, підготовка до обіду

11.10-11.20

11.20 - 11.40

11.10-11.20

11.20 - 11.40

11.20.-11.30

11.30 - 11.45

11.30-11.40

11.40 - 11.55

11.30.-11.40

11.40 - 11.55

11.40.-11.50

11.50 - 12.00

11.40-11.50

11.50 - 12.00

12.00.-12.10

12.10 - 12.30

12.10.-12.20

12.20 - 12.30

12.05 - 12.15

12.15 - 12.30

13

Обід

11.40 - 12.15

11.40 - 12.15

11.45 - 12.20

11.55 - 12.25

11.55 - 12.25

12.00 - 12.30

12.00- 12.30

12.30– 13.00

12.30 – 13.00

12.30 – 13.00

14

Сон

12.15 - 14.30

12.15 - 14.30

12.20 - 14.35

12.25 - 14.55

12.25 - 14.55

12.30 - 15.00

12.30 - 15.00

12.30 - 15.10

13.00 - 15.10

13.00 - 15.10

15

Поступовий підйом, гігієнічна гімнастика після сну( дихальні вправи), гігієнічні та загартовуючи процедури , поточний температурний скринінг

14.30 - 14.45

14.30 - 14.45

14.35 - 14.55

14.55 - 15.10

14.55 - 15.10

15.05 - 15.15

15.05 - 15.15

15.10 - 15.20

15.10 - 15.20

15.10 - 15.20

16

Підвечірок

14.45 - 15.00

14.45 - 15.00

14.50 - 15.05

15.10 - 15.20

15.10 - 15.20

15.15 - 15.25

15.15 - 15.25

15.20 - 15.30

15.20 - 15.30

15.20 - 15.30

17

Підготовка до прогулянки, вихід на ігровий майданчик

15.00 - 15.10

15.00 - 15.10

15.05 - 15.20

15.20 - 15.30

15.20 - 15.30

15.25 - 15.35

15.25 - 15.40

15.30 - 15.40

15.30 - 15.50

15.30 - 15.40

19

Різні форми роботи за навчально – пізнавальними напрямками (на свіжому повітрі за сприятливих погодних умов)

15.10 - 15.30

15.10 - 15.30

15.20 - 15.40

15.30 - 15.45

15.30 - 15.45

15.35 - 15.50

15.40 - 15.50

15.40 - 15.50

15.50 - 16.05

15.40 - 16.05

Робота по профілю

15.45 - 15.55

15.50 - 16.00

16.05 - 16.15

20

Прогулянка, повернення додому

15.30-18.00

15.30 - 18.00

15.40-18.00

15.45 -18.00

15.55-17.00

15.40-18.00

16.00-17.00

15.50-16.30

16.05 -17.00

16.15-17.00

Група  раннього віку № 1

Група  раннього віку

 № 2

Група  раннього віку

 № 10

Молодша  група № 8

Молодша група № 5

екологічний профіль

понеділок

1.Музичний розвиток  (09.00 – 09.10)

2.Розвиток мовлення

(09.20 – 09.30)

1. Розвиток мовлення

(09.00 – 09.10)

2.Музичний розвиток

(09.20 – 09.30)

1.Ліплення (1,3 тиждень) /аплікація (2,4 тиждень) (09.00 – 09.10)

2. Розвиток мовлення

(09.20 – 09.30)

1. Ознайомлення з природним довкіллям + художньо–мовленнєва діяльність

(09.00 – 09.15)

2. Музичний розвиток

(09.25 – 09.40))

1. Музичний розвиток

 (09.00 – 09.15)

2.Ознайомлення з природним довкіллям + художньо–мовленнєва діяльність

(09.25 – 09.40))

вівторок

1. Сенсорний розвиток

(09.00 – 09.10)

2. Фізичний розвиток

(09.20– 09.35)

1.Сенсорний розвиток

(09.00 – 09.10)

2. Фізичний розвиток

(09.20 – 09.35)

1.Сенсорний розвиток

(09.00 – 09.10)

2. Фізичний розвиток

(09.20 – 09.35)

1. Фізичний розвиток

(09.00 – 09.20)

2. Логіко- математичний розвиток

(09.30 – 09.45))

1. Логіко- математичний розвиток (09.00 – 09.15)

2. Фізичний розвиток

(09.25 – 09.45)

середа

1. Ознайомлення з довкіллям( Предметне -1,3 тиждень /Природне-2,4 тиждень) (09.00 – 09.10)

2.Музичний розвиток

(09.20 – 09.30)

1. Ознайомлення з довкіллям( Предметне -1,3 тиждень /Природне-2,4 тиждень) (09.00 – 09.10)

2. Ліплення (1,3 тиждень) /аплікація (2,4 тиждень) (09.20 – 09.30)

1. Музичний розвиток

(09.00 – 09.10)

2. Ознайомлення з довкіллям( Предметне -1,3 тиждень /Природне-2,4 тиждень) (09.20 – 09.30)

1. Ознайомлення з соціумом + Розвиток мовлення та КМС

(09.00 – 09.15)

2. Музичний розвиток

(09.25 – 09.40))

1. Музичний розвиток

 (09.00 – 09.15)

2.Ліплення (1,3 тиждень)/

Аплікація (2,4 тиждень)

(09.25 – 09.40))

четвер

1. Малювання

(09.00 – 09.10)

2. Фізичний розвиток

(09.20 – 09.35)

1. Малювання

(09.00 – 09.10)

2. Фізичний розвиток

(09.20 – 09.35)

1. Малювання

(09.00 – 09.10)

2. Фізичний розвиток

(09.20 – 09.35)

1.Ліплення (1,3 тиждень)/

Аплікація (2,4 тиждень) (09.00 – 09.15)

2. Фізичний розвиток

(09.25 – 09.45)

1. Фізичний розвиток

(09.00 – 09.20)

2.Мовленнєва діяльність, розвиток мовлення + Ознайомлення з соціумом

(09.30– 09.45)

п’ятниця

1. Художня література

(09.00 – 09.10)

2. Ліплення (1,3 тиждень) /аплікація (2,4 тиждень)

(09.20 – 09.30)

1. Художня література

(09.00 – 09.10)

2. Музичний розвиток

 (09.20 – 09.30)

1.Музичний розвиток

(09.00 - 09.10)

2. Художня література

(09.20 – 09.30)

1. Мовленнєва діяльність, розвиток мовлення + Ознайомлення з соціумом

(09.00 – 09.15)

2.Малювання (09.25 – 09.40))

3.Фізичний розвиток

1.Ознайомлення з соціумом+ Розвиток мовлення та КМС                     (09.00 – 09.15)

2. Малювання(09.25 – 09.40))

3.Фізичний розвиток

Середня група № 3

інклюзивна

Середня група № 7

екологічний профіль

Старша група № 9

інклюзивна

Старша група № 6

екологічний профіль

Старша група №4

понеділок

1. Фізичний розвиток

(09.00 – 09.25)

2.Мовленнєва діяльність, розвиток мовлення + ознайомлення з соціумом (09.35 – 09.55)

1.Мовленнєва діяльність, розвиток мовлення + ознайомлення з соціумом

(09.00 – 09.20)

2. Фізичний розвиток

(09.30 – 9.55)

1. Ознайомлення з природним довкіллям + мовленнєвий розвиток (09.10 – 09.35)

2. Малювання (09.45 – 10.10)

3. Музичний розвиток (10.20 – 10.45)

1. Ознайомлення з природним довкіллям + мовленнєвий розвиток(09.10 – 09.35)

2. Малювання(09.45 – 10.10)

3. Фізичний розвиток (10.20 – 10.50)

1. Ознайомлення з природним довкіллям + мовленнєвий розвиток(09.10 – 09.35)

2. Малювання(09.45 – 10.10)

3.Фізичний розвиток

вівторок

1.Музичний розвиток

(09.00 - 09.20)

2. Малювання (09.30– 09.50))

1. Логіко - математичний розвиток (09.00 – 09.20)

2. Музичний розвиток

(09.30 – 9.50)

3. Екологічна освіта

1.Логіко- математичний розвиток(09.10 – 09.35)

2. Ознайомлення з соціумом + мовленнєвий розвиток(09.45 – 10.10)

3. Малювання(10.20 – 10.45)

4.Фізичний розвиток

1. Логіко - математичний розвиток(09.10 – 09.35)

2. Ознайомлення з соціумом + мовленнєвий розвиток (09.45 – 10.10)

3. Музичний розвиток (10.20 – 10.45)

1.  Логіко – м1тематичний розвиток(09.00 – 09.35)

2. Ознайомлення з соціумом + мовленнєвий розвиток(09.45 – 10.10)

3. Фізичний розвиток (10.20 – 10.50)

середа

1. Фізичний розвиток

(09.00 – 09.25)

2. Логіко - математичний розвиток (09.35– 09.55)

1. Ліплення (1,3 тиждень) /

Аплікація (2,4 тиждень) (09.00 – 09.20)

2. Фізичний розвиток

(09.30 – 09.55

1. Логіко-математичний розвиток + ознайомлення з соціумом (09.10 – 09.35)

2. Ліплення (1,3 тиждень)

    Аплікація (2,4 тиждень) (0945 – 10.10)

3.Фізичний розвиток (10.20-10.50)

1. Логіко-математичний розвиток + ознайомлення з соціумом (09.10 – 09.35)

2. Малювання(09.45 – 10.10)

3. Художньо–мовленнєва діяльність + ознайомлення з природним довкіллям(10.20 – 10.45)

4.Фізичний розвиток

1.  Логіко-математичний розвиток  + ознайомлення з соціумом(09.10 – 09.35)

2. Ліплення (1,3 тиждень)

    Аплікація (2,4 тиждень) (09.45 – 10.10)

3. Музичний розвиток (10.20 – 10.45)

четвер

 1. Мовленнєвий розвиток + ознайомлення з соціумом (09.00 – 09.20)

2. Ліплення (1,3 тиждень)/

Аплікація (2,4 тиждень) (09.30– 09.50)

3.Фізичний розвиток

1.Музичний розвиток

(09.00 - 09.20)

1. Мовленнєвий розвиток + ознайомлення з соціумом

(09.30– 09.50))

1. Грамота + підготовка до письма. (09.10 – 09.35)

2. Музичний розвиток(09.45 – 10.10)

3.  Ознайомлення з соціумом + мовленнєвий розвиток (10.20-10.45)

1. Грамота + підготовка до письма. (09.10 – 09.35)

2.  Ознайомлення з соціумом + мовленнєвий розвиток(09.45 – 10.10)

3. Музичний розвиток (10.20 – 10.45)

1.Грамота + підготовка до письма(09.10 – 09.35)

2.  Ознайомлення з соціумом + мовленнєвий розвиток(09.45 – 10.10)

3. Фізичний розвиток (10.20 – 10.50)

п’ятниця

1.Музичний розвиток

(09.00 - 09.20)

2.Художньо–мовленнєва діяльність + ознайомлення з природним довкіллям

(09.30– 09.50))

1.Художньо–мовленнєва діяльність + ознайомлення з природним довкіллям (09.00 – 09.20)

2. Малювання (09.30– 09.50))

3.Фізичний розвиток

1. Художньо–мовленнєва діяльність + ознайомлення з природним довкіллям(09.10 – 09.35)

2. Фізичний розвиток (09.45 – 10.15)

1. Фізичний розвиток

(09.10 – 09.40)

2. Ліплення (1,3 тиждень)

    Аплікація (2,4 тиждень) (09.50 – 10.15)

3.Екологічна освіта (10.25-10.500

1. Художньо–мовленнєва діяльність + ознайомлення з природним довкіллям(09.10 – 09.35)

2.Малювання(09.45 – 10.10)

3. Музичний розвиток(10.20 – 10.45)